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    苏璃点点头，在键盘上输入了那串数字。按下最后一个键时，箱子发出“嘀”的一声轻响，盖子缓缓打开了。

    里面没有他们想象中的危险物品，而是整整齐齐放着三样东西：一个银色的小U盘，一本厚厚的笔记本，还有一个小巧的电子设备，看起来像是个投影仪。

    “就这些？”苏璃有点失望，“还以为是什么厉害的东西呢。”

    林浅拿起那个U盘：“先看看里面有什么吧。”

    回到办公室，陈默把U盘插进电脑。里面只有一个视频文件。点开后，屏幕上出现了一个模糊的人影，声音也经过处理，听不出是谁。

    “林浅，苏璃，陈默，你们好。”视频里的人说，“如果你们看到这个视频，说明你们已经找到了‘神秘之源’。不用担心，我不是你们的敌人。这些东西是我送给你们的礼物，希望能帮助‘星光公益’走得更远。”

    “U盘里有一些先进的公益项目管理软件和培训资料；笔记本里记录了我多年来做公益的经验和教训；那个小设备是个全息投影仪，可以用来做远程教学和宣传。”

    视频停顿了一下，接着说：“我知道你们身上有些特别的地方，双生花不只是个名字。但别担心，你们的秘密很安全。我只希望你们能用好这些资源，帮助更多的人。有朝一日，我们可能会见面。保重。”

    视频到这里就结束了。三个人沉默了一会儿，消化着刚才听到的内容。

    “这人到底是谁？”苏璃最先开口，“他怎么知道我们的事？”

    林浅摇摇头：“不清楚。但他好像真的想帮我们。”她拿起那本笔记本翻看，里面密密麻麻写满了各种公益项目的经验，从如何筹款到怎么管理志愿者，应有尽有。

    陈默摆弄着那个全息投影仪，一按开关，空中立刻出现了逼真的三维图像：“这东西真高级，用在乡村教学上肯定很棒。”

    “看来咱们又多了些好工具。”林浅合上笔记本，露出笑容，“不管送东西的人是谁，既然是对公益有帮助的，我们就好好用起来。”

    接下来的几周，三个人忙得团团转。他们利用新得到的资源，开始规划几个新的公益项目。

    一个周末的下午，三个人又在办公室加班。苏璃在白板上画着思维导图：“我觉得咱们可以启动一个‘留守儿童陪伴计划’。很多农村孩子父母都外出打工，他们特别需要关心和陪伴。”

    林浅点头补充：“可以用那个全息投影仪，让志愿者们即使不在现场，也能和孩子们面对面交流。还可以录一些有趣的课程，比如科学实验、美术教学之类的。”

    “技术上我可以负责。”陈默说，“不过咱们需要更多志愿者。”

    “这个交给我。”苏璃拍拍胸脯，“我去联系几所大学，肯定有很多学生愿意参与。”

    正讨论得热火朝天，林浅的手机突然响了。她看了一眼，是个陌生号码。

    “喂，你好？”

    电话那头传来一个温和的男声：“是林浅小姐吗？我是市教育局的王主任。我们听说你们‘星光公益’在做教育相关的项目，想和你们合作。”
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